大班主题：我是一个中国人

大班主题：我是一个中国人

——幼儿戴各种脸谱进行表演，初步迁移运用。

调整：

由于幼儿对歌曲相当感兴趣，所以我把欣赏活动改为学习活动，孩子们在理解歌词的基础上学会了唱京歌：我是一个中国人。

我喜欢的中国运动员

9/22上午

1、通过交流讲述雅典奥运会上我国运动员的优异表现，初步五星红旗飘扬的自豪感。

2、愿意用不同的表现形式表达对运动员的热爱之情。

集体

1、你最喜欢那一位运动员？为什么？

2.他有什么本领？

3. 孩子们表达表现：自己喜欢的运动员的竞技运动画面。

一说到中国运动员，孩子们马上说出了许多：姚明、刘翔、王义夫等，黄媛晨小朋友这方面的经验比较丰富，她还说出了田亮、罗雪娟等，很多幼儿露出来羡慕的眼光，于是我鼓励幼儿利用休息天去收集这方面的信息。

我了解的运动项目

9/22下午

1、知道一些常见运动项目

2、进行简单的统计。

分组

一些运动员照片、运动图片

1、猜谜

——猜猜足球、游泳、乒乓球、跳水等

3、分组参观

——每组记录所看到的（可画、文字记录）

4、交流统计

——统计所看到的运动项目

“老师，我们幼儿园三楼就挂了许多运动员的照片和运动器具。“许多小朋友都说。

在预设活动时，老师要充分利用现有的资源。

乒乓球入门夺金牌

9/23上午

1、学习6以内的加减试题。

2、对数感兴趣。

分组

彩色圆形纸片球门分别写上0—6的数字

1、分组

——每组取同色的“球“10个，以接力赛形式进行游戏，每人将一个”球“算出试题得数，进入相同数字的球门，即表示进球。以哪组进入球门的”球“又对又快为胜。

2、个人

——幼儿各取同色的球10个，在规定的时间内进球。

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