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数学教学反思范文,数学教学反思案例
数学教学反思
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《找规律》教学案例片断及反思1
海门镇民主小学---沈静亚 一、教学内容 教科书第50 ~ 51页 二、教学目标 1、让学生经历对几个事物进行搭配的过程,按一定的顺序....
数学教学反思
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对“你发现了什么?”的思考
海门市实验小学:黄 斌 (邮政编码:226100 联系地址:海门市新海路101号 联系电话:13862881631) 内容摘要:有怎样的教学理....
数学教学反思
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《倍数和因数》教学案例与反思
王浩中心小学 张莺敏 教学目标: 1. 使学生通过动手操作认识倍数和因数,能在1~100的自然数中找出10以内某个自然数的所有倍数,....
数学教学反思
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提高数学课堂教学实效性的体会
如何提高课堂教学的实效性是每一位教师所面对的课题,我在工作中不断的思考,逐步的摸索,反思自己教学工作中的得与失有一些自己....
数学教学反思
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《字母能表示什么》案例与反思
海门实验学校小学部四年级数学组 【案例】 教学完简写的方法后,教师出示习题“14+x=14x”让学生辨别是非。 (学生们不自觉的....
数学教学反思
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集体备课反思
临江中心小学 四年级数学备课组 生命因思想而精彩,人生因教育而美丽。 四月二十二日,第三次数学集体备课。窗外,雨点儿沙沙,....
数学教学反思
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数学课要追求知识的价值——《乘法的交换律和结合律》片断案例分析
前几天听了一位四年级老师上的课《乘法的交换律和结合律》,这节课是在学生已经学会了加法的交换律和结合律的基础上迁移而来的。....
数学教学反思
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倍数和因数
教学目标: 1、 使学生结合具体情境初步理解倍数和因数的含义,初步理解倍数和因数相互依存的关系。 2、 使学生依据倍数和因数的....
数学教学反思
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《三角形的分类》教学案例与反思
临江中心小学 教学目的: 1 使学生理解三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形三类,并能根据分类标准正确判断不同....
数学教学反思
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一年级数学“分解合成“教学反思
布鲁纳说:“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。”在教学中我安排了各种形式的游戏活动,通过游戏激发学生的兴趣,是他们在玩....
数学教学反思
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《三位数减三位数退位减法》教学反思
小学数学《三位数减三位数退位减法》教学反思一文是作者在对《三位数减三位数退位减法》的教学后的反思性文章,具有针对性和总....
数学教学反思
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《认识几时几分》开课教案与教学反思
福州市吴庄小学 林学举 教学内容:义务教育课程标准教科书一年级下册第81页例1及“做一做”第1题、练习十五第1、2题。 教学目标....
数学教学反思
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关注不爱听、“假”听 、不会听的学生
江苏省铜山县张集镇木犁实验小学 朱秋冬 在发现一部分学生在数学课堂上不爱听、“假”听、不会听后,我开始调整原有的教学方法....
数学教学反思
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《一次函数的应用》教学反思
一次函数的应用教学反思:《一次函数的应用》这节课的教学内容是湘教版版八年级数学上册第二章第三节的内容。本节课讨论了一次函....
数学教学反思
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《数学广角》教学反思
小学四年级数学《数学广角》教学反思一文作者实行“提出设想——》验证设想——》得出结论”的这种从开始....
数学教学反思
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《认识人民币》教学反思
1、创设“愤悱”氛围,开发学生自主、探究学习数学的原动力——“我要学” 教师是课堂教学心理环境、课堂氛围的直接创造者,教....
数学教学反思
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《异分母分数加减法》教学反思
异分母分数加减法教学反思:《异分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册第五单元《分数的加法和减法》的第二课时。是....
数学教学反思
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一年级数学教学反思7
作者:鲍晓燕 课堂教学机智很早在学校时就被我们的老师所强调,还记得当时老师们曾说,一个人的教学机智很能反映这位老师的....
数学教学反思
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《10的加减法》案例与反思
树勋中心小学 姜菊萍 …… 在教学《10的加减法》这一课时,教者让学生用10个花瓣抛一抛,看看落在桌面上,正面向上有几个,背....
数学教学反思
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关注学生的倾听
铜山县张集镇木犁实验小学 朱秋冬 一年级学生在课堂上不注意听讲的现象非常普遍,这就要求教师在教学中特别关注学生的听讲效率....
数学教学反思
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一年级数学期末教学随笔
一年级数学期末教学随笔通过这几天的乘法口诀的练习,我发现学生对于有情景图的练习题和一般的练习题比较起来,做的时候更加得心....
数学教学反思
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培养学生有条理的说话,说完整话
铜山县张集镇木犁实验小学 朱秋冬 由于一年级小学生的想象能力和概括能力非常差,抽象思维也比较薄弱,教师要善于挖掘数学知识....
数学教学反思
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《找规律》案例分析与反思
福州市吴庄小学 朱少恩 教学目标 知识目标:学生能够通过物品的有序排列,初步认识简单的排列规律,会根据规律知道下一个物体。....
数学教学反思
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《10的认识》教学反思
新课一开始,我利用故事引入,调动学生的积极性,使学生既复习了9以内数的大小,又引起了新的数学思考:用什么办法不让9这么骄....
数学教学反思
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走出数学复习课的误区
铜山县张集镇木犁小学 朱秋冬 复习就是把学过的东西再回顾整理一下,让学生掌握的更加牢固。孔老夫子曾经说过:“温故而知新”,....
数学教学反思
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教师要成为与孩子对话的“对手”
铜山县张集镇木犁实验小学 朱秋冬 师生之间能否平等对话,关键在于教师能否从传统的“师者,传道,授业,解惑也”的知识权威角....
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喜欢自己,相信自己
铜山县张集镇木犁实验小学 朱秋冬 这几天上数学课,我总是有意培养学生大声回答问题的习惯。我要让学生通过大声说话,来增强他....
数学教学反思
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小学数学第二册《摆一摆,想一想》教学反思
“摆一摆,想一想”一年级下册数学第四单元学了100以内的数以后的一节数学活动课。“摆一摆,想一想”就是要求学生先摆后想,....
数学教学反思
12-26
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《9加几》教学片段与反思
临江中心小学一年级数学备课组 一、激发兴趣,复习铺垫 1.谈话引入:同学们,我们学校正在开运动会,你们想去参加吗?要想....
数学教学反思
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《解决问题的策略--列表》教学反思
《解决问题的策略--列表》教学反思问题一:为什么不教列表策略,学生可能会做,教了列表策略,学生反而不会做了?要回答这个问题....
数学教学反思
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在游戏中体会加法交换律
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《初步认识物体和图形》教学反思
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《面积的含义》教学反思
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《分式方程的应用》听课反思
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