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四年级语文下册期末总复习:习作

12-26 13:39:33   浏览次数:583  栏目:四年级语文教案
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习作
一、教学要求:学习《夸夸同学》的方法,通过一件事写一个熟悉的人,(如:老师、同学、亲友等)要写出这个人的特点。
二、教学过程(本文来自优秀教育资源网tawww.2xuewang.com网)
1、讲述抓住人物的特点写作注意几个问题
 (1)要选择一件最能发现人物性格特点的典型事例来写。
 (2)选择的一件事,必须是真实的,要写清楚这件事的全过程,即将事情的起因、经过、结果,一一写清楚。事情的经过是全文的重点,尤其要写详细、写具体。
 (3)要选有性格、品质特点的人来写
 (4)以一件事写一个人,出了注意写好事之外,还要对人物的外貌、语言、行为、心里活动作为必要的描写,以使所写人物的形象鲜明,丰满文章活泼生动。
2、读一、二篇范文。
3、以“我的××”写一篇文章。
第十一节、习作,复习写信
一、教学要求:按照书信的格式给不常见的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉伯伯。
二、教学过程(本文来自优秀教育资源网tawww.2xuewang.com网)
 1、复习写信的格式和要求
 (1)称呼:在第一行顶格解,称呼后面加冒号
 (2)正文:另起一行,每段开头空两格,一般是先向收信人问候再把要说的事情一件一件往下写,写清楚。
 (3)祝颂语:正文写完了,要另起一行空两格写上祝你,再另起一行顶格写“身体健康”等祝福的话。
 (4)署名:写在全文结束后,下一行的右下方。
 (5)日期:写在名字的右下方。
 2、选择事例。
 (1)想想最近学生发生过一些什么事?家里发生过什么事?你觉得哪件事有意义,值得去告诉别人?如告诉爷爷,你的学习情况,暑假的打算。
 (2)口述。
 3、生动笔写。
第十二节、看图作文
一、教学要求:能抓住图画认真观察,展开想象,提高学生的观察能力和想象能力。
二、教学过程(本文来自优秀教育资源网tawww.2xuewang.com网)
 1、认真观察图画
 (1)、看看图上是什么地方,都有谁?
 (2)、他们在哪里?
 2、讲述看图作文的重点
(1)、要抓住图上的主要内容,要从图中看出故事发生的地点、时间、以及主要人物,分辨出主要的内容和次要的内容。
(2)、要展开丰富的联想。
根据人物的表情、行为、想象出人物的音容、笑貌,想象出人物的语言、心里活动,根据事情的发生,想象事情的经过(发展高潮)和结果。
3、练习,看图作文
第十三、四节、综合练习,考查
一、教学要点:综合练习,考查
二、教学过程(本文来自优秀教育资源网tawww.2xuewang.com网)
 1、把预先印好的试卷给学生。
 2、按要求完成练习。
 3、改好卷后进行评讲。教案《四年级语文下册期末总复习:习作》,来自www.2xuewang.com网!http://www.2xuewang.com

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