人教版四年级语文下册第二组单元备课、作文备课教案

教材分析；
         本组教材是以“以诚待人”为专题写的。主要由《中彩那天》《万年牢》《尊严》
   《将心比心》和语文园地二组成课文的内容生动感人，从不同的角度赞美了诚实守信等
道  德规范，使学生懂得诚实守信比金钱财富更重要；要用自己的劳动维护己的尊严；无论
能认读做 么事都要讲究认真，讲究实在；遇事要将心比心，多为别人想想。
     教学目标
          1 能认读20个生字，会写28个生字。
          2 能正确流利.有感情地朗读课文。
          3 体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。
          4 使学生受到“以诚待人”的教育。
       教学重点难点
          1 体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。
          2 体会文中含义深刻的句子的含义。
       教学时间
        《中彩那天》   2课时
        《万年牢》      1课时
        《尊严》          2课时
        《将心比心》     1课时
                                              作文备课
 一、本次习作写什么呢
 小朋友，请你告诉我，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧──
 在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话要说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说每位已经长大了，别在把我当小孩子看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己心里想说的话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完后可以读给对方听，再根据别人意见改一改。
 小朋友，你明白了吗？本次习作的要求是说说自己成长过程中的心里话。
 二、本次习作有什么要求吗
 知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？从我的分析来看，大体有以下一些要求：
 1．说话的对象不受限制
 对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说每位已经长大了，别在把我当小孩子看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……
 2． 说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。
 3．写完后可以读给对方听，再根据别人意见改一改。
 小朋友，写“说说自己成长过程中的心里话”，不用着急，跟我一起慢慢想。想想自己有哪些话要说呢，有……，有……，有……，想想你打算向谁说说自己成长过程中的心里话呢？这些你觉得好玩吗，有趣吗，或是不好意思呀？
 怎么样，现在你想好了吗？
 三。我有一些问题需要弄清楚
 1．这次作文，可以向谁说说心里话？
 向谁说说心里话，没有具体的限制。你可以根据自己兴趣和需要进行选择。比如：向老师说说心里话，向校长说说心里话，向

爸爸说说心里话，向妈妈说说心里话，向同学说说心里话，向知心的小伙伴或朋友说说心里话，
 2．可以说什么样的心里话？
 这方面也没有限制。
 如果你心中有话要对老师说，说什么呢？心里想说什么就说什么，想说哪些就说哪些，最好把要紧的事和要紧的话说出来，把要表达的话说出来，如有一次，老师批评你批评错了，你受了委屈，可是又不好找老师直接说，就把它写出来；再如，老师有一件事十分感人，一直在你心中留下了难忘的印象，这种内容也可以写，表达对老师的赞美感情。
 如果你心中有话要对爸爸妈妈说，说什么呢？心里想说什么就说什么，想说哪些就说哪些，最好把要紧的事和要紧的话说出来，把要表达的话说出来，如有一次，爸爸妈妈误解你了，你受了委屈，可是又不好找爸爸妈妈直接说，就把它写出来；再如，爸爸或妈妈有一件事十分感人，一直在你心中留下了难忘的印象，这种内容也可以写，表达对爸爸或妈妈的赞美感情。
 如果你心中有话要对你的之心好朋友或小伙伴说……
四。我该怎样开始呢
 同学们，最近有几个同学找我谈心，说了自己的心里话。有的说自己学习成绩提高不快，心里很着急；有的同学说爸爸、妈妈管得太严，一点自由都没有；还有的同学说平时作业太多，父母为自己在校外报的各种兴趣辅导班不少，没有时间读课外书等等。我很感谢这些同学，那么信任老师，把老师当知心朋友。这说明老师和同学们交流得不够。今天老师为大家创造一个机会，诚恳地希望同学们把藏在心中的话说出来。如果是高兴的事，让同学和老师共享；如果有什么不愉快的事，说出来会痛快一些，也许大家能为你解忧；有什么困难，请大家帮你出出主意解决；你们说好不好？
 1．自己的心里话，是什么样的话呢？
 说说自己相对别人说的心里话。无论是自己做过的、听到的、看到的、想到的，只要是自己想说的话，都可以写出来。
 2．我想对妈妈说说心里话，可又不方便说，怎么办呢？
 口说不行，我们可以用笔来说，就是写成文章。现在老师如果让你用笔来说，你还会害怕吗？会害羞吗？你打算说说什么话呢？
 生：我想对老师说，我的学习进步了。
 生：我想对班主任说，我学会了帮助别人。
 生：我想对同学说，我学会了自己做饭。我快要长成大人了。
 生：我经过一学期的努力，克服了粗心的毛病。我想对远方部队的爸爸说，我长大了。
 生：……
 老师：这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了