教学目标:<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
1、椭圆是圆锥曲线的一种,是高中数学教学中的重点和难点,所以这部分内容中的知识点学生必须达到理解、应用的水平;
2、利用投影、计算机模拟动点的运动,增强直观性,激励学生的学习动机,培养学生的数学想象和抽象思维能力。
教学重点:对椭圆定义的理解,其中a>c容易出错。
教学难点:方程的推导过程。
教学过程:
(1) 复习
提问:动点轨迹的一般求法?
(通过回忆性质的提问,明示这节课所要学的内 容与原来所学知识之间的内在联系。并为后面椭圆的标准方程的推导作好准备。)<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" />
(2) 引入
举例:椭圆是常见的图形,如:汽车油罐的横截面,立体几何中圆的直观图,天体中,行星绕太阳运行的轨道等等;
计算机:动态演示行星运行的轨道。
(3) 教学实施
投影:椭圆的定义:
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