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高三数学教案模板,高中数学教案模板
高三数学教案
12-26
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【数学】1.1.1《两个基本计数原理》教案(新人教版A选修2-3)
教学目标 准确理解两个原理,弄清它们的区别;会用两个原理解决一些简单问题。 教学重点 两个原理的....
高三数学教案
12-26
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【数学】2.2.1《条件概率》教案(新人教A版选修2-3)
2.2.1条件概率教学目标:知识与技能:通过对具体情景的分析,了解条件概率的定义。过程与方法:掌握一些简单的条件概率的计....
高三数学教案
12-26
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【数学】1.2.2《基本初等函数的导数公式及导数的运算法则》教案(新人教...
§1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则教学目标:1.熟练掌握基本初等函数的导数公式; 2.掌握导数的四则运算法....
高三数学教案
12-26
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【数学】2.3.1《离散型随机变量的均值》教案(新人教A版选修2-3)
2.3离散型随机变量的均值与方差2.3.1离散型随机变量的均值教学目标:知识与技能:了解离散型随机变量的均值或期望的意义,....
高三数学教案
12-26
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【数学】1.2.3《复合函数的求导法则》教案(新人教A版选修2-2)
1.2.2复合函数的求导法则教学目标 理解并掌握复合函数的求导法则.教学重点 复合函数的求导方法:复合函数对自变量的导数,等于....
高三数学教案
12-26
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【数学】《变量间的相关关系》教案(新人教A版2-3)
《变量间的相关关系》教学设计 一、教材分析 学生情况分析:学生已经具备了对样本数据进行初步分析的能力,且掌握了一定的计....
高三数学教案
12-26
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【数学】1.3.1《函数的单调性与导数》教案(新人教A版选修2-2)
1.3.1函数的单调性与导数(2课时)教学目标:1.了解可导函数的单调性与其导数的关系; 2.能利用导数研究函数的单调性,会求....
高三数学教案
12-26
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【数学】2.4《正态分布》教案(新人教A版选修2-3)
2.4正态分布教学目标:知识与技能:掌握正态分布在实际生活中的意义和作用 。过程与方法:结合正态曲线,加深对正态密度函数....
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【数学】1.2.1《排列1》教案(新人教版A选修2-3)
教学目标 理解排列的意义,并能用树形图正确写出一些简单排列问题的所有排列;了解排列数的意思,掌握排列数公式及其推导....
高三数学教案
12-26
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【数学】1.3.2《函数的极值与导数》教案(新人教A版选修2-2)
3.3.2函数的极值与导数(2课时)教学目标:1.理解极大值、极小值的概念;2.能够运用判别极大值、极小值的方法来求函数的极值;....
高三数学教案
12-26
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《线性规划在实际生活中的应用》说课稿
1.教材地位和作用 “线性规划”这节课是在学习了直线方程的基础上,介绍直线方程的一个简单应用,是新教材改版之后增加....
高三数学教案
12-26
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解斜三角形在测量中的应用研究
解三角形的知识本身是从人类长期的生产和生活实践中产生和发展起来的,在数学发展历史上,受到天文测量、航海测量和地理测量等方....
高三数学教案
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教案一元二次不等式及其解法(1)教案
教案一元二次不等式及其解法(1)教案点击下载此文件 >>《教案一元二次不等式及其解法(1)教案》这篇教育教学文章来自[www.2x....
高三数学教案
12-26
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“圆锥曲线统一定义”教学案例
“圆锥曲线统一定义”教学案例 ——用圆锥曲线统一定义求解一类最值问题 儋州市那大中学 丁永平一、案....
高三数学教案
12-26
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关于高中新课程数学选修2-3《概率》内容的教学分析(2)
关于高中新课程数学选修2-3《概率》内容的教学分析(2)点击下载此文件 >>《关于高中新课程数学选修2-3《概率》内容的教学分析(2)....
高三数学教案
12-26
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【数学】2.3.2《离散型随机变量的方差》教案(新人教A版选修2-3)
2.3.2离散型随机变量的方差教学目标:知识与技能:了解离散型随机变量的方差、标准差的意义,会根据离散型随机变量的分布列求....
高三数学教案
12-26
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二次函数在高中阶段的应用范围
在初中教材中,对二次函数作了较详细的研究,由于初中学生基础薄弱,又受其接受能力的限制,这部份内容的学习多是机械的,很难....
高三数学教案
12-26
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高中数学教学案例设计汇编下
高中数学教学案例设计汇编下点击下载此文件 >>《高中数学教学案例设计汇编下》这篇教育教学文章来自[www.2xuewang.com网]www.....
高三数学教案
12-26
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《椭圆的简单几何性质》一课的案例反思
教学片断一: 教师:20xx年10月15日是每一个中国人为之骄傲的日子,大家还记得这一天吗? 学生:神州五号飞船发射成功。 ....
高三数学教案
12-26
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创设操作情境 促进自主探索——《函数的单调性与导数》教学案例
【引 言】 学习是获得知识的过程,知识是由学习者在一定的情境下借助其他人(包括教师和同学)、利用必要的学习资料、通过意义....
高三数学教案
12-26
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关于高中新课程数学选修2-3《概率》内容的教学分析(1)
关于高中新课程数学选修2-3《概率》内容的教学分析(1)点击下载此文件 >>《关于高中新课程数学选修2-3《概率》内容的教学分析(1)....
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12-26
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《函数的奇偶性》教学案例
[案例题旨] 函数的奇偶性是函数的一个重要性质,它有助于培养学生的理解能力,推理论证能力和探索精神,在高中数学中占有重要的位....
高三数学教案
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高中数学学科教学设计大赛三等奖获奖作品选登1
高中数学学科教学设计大赛三等奖获奖作品选登1点击下载此文件 >>《高中数学学科教学设计大赛三等奖获奖作品选登1》这篇教育教学....
高三数学教案
12-26
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《线性规划》教学设计及其反思
经过一周多的教学准备,现把《线性规划》这一节课程的设计思路和实施效果及反思简单总结一下:一、本节教材的地位与作用 “简单....
高三数学教案
12-26
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高中数学教学中的“情境 问题 反思 应用”——《余弦定理》教学案例
摘要:辩证唯物主义认识论、现代数学观和建构主义教学观与学习观指导下的“情境·问题·反思·应用”教学实验....
高三数学教案
12-26
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高中教材第二册上 椭圆及其标准方程
教学背景: 《椭圆及其标准方程》是高中教材第二册上第八章第一节的内容,学生虽然对椭圆图形有所了解,但只限于感性认识,缺少....
高三数学教案
12-26
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高中数学教学案例设计汇编中
高中数学教学案例设计汇编中点击下载此文件 >>《高中数学教学案例设计汇编中》这篇教育教学文章来自[www.2xuewang.com网]www.....
高三数学教案
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【数学】3.2.1《复数代数形式的加减运算及几何意义》教案(新人教A版选...
§3.2复数代数形式的四则运算§3.2.1复数代数形式的加减运算及几何意义教学目标:知识与技能:掌握复数的加法运算及意....
高三数学教案
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《椭圆定义及其标准方程》教学案例
一、背景介绍 解读大纲,结合新一轮课程改革的精神,我们不难发现数学教学“不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还....
高三数学教案
12-26
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高三数学一轮复习函数数列与三角综合练习
高三数学一轮复习函数数列与三角综合练习………………………………下载word文档压缩附件点击下载此文件 >>《高三数学一轮复习....
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【数学】3.1.5 空间向量运算的坐标表示
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【数学】2.3.2 双曲线的简单几何性质
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师大附校2017高三数学一轮复习教学案(
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【数学】1.3.2《函数的极值与导数》教
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【数学】2.3.2《离散型随机变量的方
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