新人教版九年级物理上册《密度》教案五

(一)  学习目标
1、  知识与技能目标
(1)   理解密度的物理意义
(2)   能用密度知识解决简单的实际问题
2、  过程与方法目标
(1)   通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系
(2)   学习以同种物质的质量与体积的比值不变性(物质的本质特性)来定义密度概念的科学思维方法。
3、情感、态度与价值观目标
密度反映的是物质本身所具有的特性。通过探究活动，使学生对物质属性的认识有新的拓展。
(二) 学法点拨
由相同物质构成的物体，如果体积大，质量也大。例如，一盒相同的粉笔，两枝粉笔的体积是一枝粉笔的2倍，两枝粉笔的质量也是一枝粉笔的质量的2倍。这是物质的一个很重要的特性。探究这种特性用到了图像的方法。注意理解用数学的方法解决物理问题，体会这一方法带来的方便和理解上的便利。
密度的单位是一个复合单位 ，它由质量的单位和体积的单位组合而成。
单位换算：1g/cm3=1000kg/m3.水的密度1.0×103kg/m3,要求记住。
还要能够记住一些物质密度的大小。例如，金的密度比银大，铜的密度比铁大。
计算题要注重格式，要写必要的公式、公式变换、单位、文字说明。还要有必要的计算过程。
教学教程
一、从鉴别物质说起
我们鉴别物质，有很多时候，仅靠气味、颜色、软硬、形状等特性是有一定的局限性。但我们发现物质还有其它的特性，可以用来鉴别物质。
思考：用物体的质量来鉴别物质行吗？
二、实验探究
1、学生实验：调节好天平，用天平称量体积相同的木块、铝块、铁块。看看它们的质量相同是否相同？
结论：体积相同的不同物质，它们的质量不同。
2、出示：100g水和100g酒精体积，看看它们的体积是否相同？
结论：质量相同的不同物质，它们的体积相等。
3、提问：以上两个实验用不同的物质进行比较，根据实验结果，受到了什么启示？关于物体质量与体积的关系你们能提出什么问题来进行研究？
让学生讨论后提出这样的问题：同种物质的质量和体积会什么关系？
4、验证同学们的推测是否正确？请同学们(类比研究同一金属导体两端和电流关系实验)设计一个实验方案，用实验来验证推测的正确性。
5、根据实验方案不同实验小组分别用体积大小不同的若干铝块(或铁块、松木块)作实验。学生还可以把操作中出现的问题记在笔记本上。
   由此可以得到结论：(1)同种物质质量增加，其体积也增大；质量减少，体积也会减少。质量和体积的比值一定。
(2)不同物质的质量和体积的比值是不同的。
三、密度
1、  密度定义
从前面的实验探究我们知道：一种物质的质量和体积的比值一定，物质不同，其比值也不同。这种比值不变性反映的正是物质本身所有的特性，它只跟物质的种类有关。是十分有意义的物理量，物理学中就把它定义为密度。
板书：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度公式 介绍密度的符号及单位：ρ------密度------千克每立方米(kg/m3)
m-----质量------千克(kg)
V------体积------立方米(m3)
密度的单位由质量单位和体积单位组成的，像这种单位叫做组合单位。
                     1g/cm3=1×103kg/m3
2、一些物质的密度值
   对于同一种物质，如水在不同 的状态下，密度不同，物质密度与温度、压强有关；密度相同的不一定是同一种物质，如冰、蜡、植物油密度都是0.9×103kg/m3；还有煤油、酒精密度都是0.8×103kg/m3；金属固体的密度较大。
   要求学生记住水的密度值：1.0×103kg/m3，表示体积1立方米的水，质量是1.0×103kg。
                           读作：水的密度是1.0×103千克每立方米。
3、运用密度公式进行计算
     例题：课文第14页例题
达标自查
1、一枝粉笔用掉了一半，剩下的一半与原来的相比(     )
A、质量减小，密度不变      B、质量不变，密度减小
C、质量不变，密度不变     

 D、质量减小，密度减小
2、人们常说：铁比木头重。它的真实含义是(     )
A、铁的密度比木头大        B、铁的质量比木头大
C、木头比铁轻一些          D、铁的质量和木头的质量实际上是一样的
3、对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是(    )
A、    当质量不变的时候，密度与体积成正比 B、当体积不变的时候，密度与质量成正比 
C、物质密度一定，质量与体积成正比    D、密度与体积成正比，密度与质量成正比
4、一根均匀的铁棒，去掉1 /2，剩下的一半是原来的质量的     ，剩下的一半体积是原来的          ，剩下的一半密度与原来的        。
5、 铝的密度是2.7×103kg/m3,读作           。它表示的意思是              。
6、一个烧杯质量是50g，装体积是100mL 的液体，总质量是130g.求这种液体的密度？
7、下面是调节天平和使用天平的步骤，请把正确的排列序号写在横线上        。
A、    把物体放在左盘，砝码放在右盘并移动游码使天平平衡
B、    调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在刻度盘的中线处
C、    盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，算出被测物体的质量
D、    把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处
E、    整理器材，把物体放回原处
8、一只瓶子能装2kg酒精(ρ=0.8×103kg/m3),如果用来装满水，那么瓶内水的质量(   )
A、小于2kg    B、大于2kg      C、等于2kg      D、 无法判断
9、平放在水平地面上的一块砖，切去一半，对剩下的半块砖，正确说法是(    )
A、质量减少一半，密度减少一半     B、质量减少一半，密度不变
C、体积减少一半，密度减少一半     D、以上的说法均不正确
10、用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有100g和20g 的砝码各一个，游码所对的刻度值是4g，则物体的质量为(   )
A、124g    B、122g     C、118g     D、116g
能力提高
11、一辆油罐车装了30m3的石油，小明想测量石油的密度，从车上取出30mL石油，测得它的质量是24.6g。求：
(1)  石油的密度。

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