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新人教版九年级历史上册《美国的诞生》教案一

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A.  它的要求和主张是进步的:《独立宣言》反映了殖民地人民摆脱殖民压迫的要求,包含着资产阶级对于民族独立、民主自由的主张,具有进步的性质。
B.  它的作用是重大的:它的发表,标志着北美殖民地脱离了英国,美利坚合众国诞生了。后来,美国规定每年的7月4日为国庆日。
3.  在美国首都的华盛顿纪念塔内有一块中国清政府赠送的石碑,上题“按华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号、不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗志。”请你根据自己所知,说说华盛顿是一个什么样的历史人物?
A.  他是美国独立战争的领导人,担任大陆军总司令,采取灵活的战术,克服困难,英勇作战,终于取得胜利,赢得人民爱戴。
B.  他拒绝称王、拒绝一切虚夸的称号和赞誉之词,亲自主持制订了美国1787年宪法,然后被选举为美国第一任总统。后来,他严格遵守宪法的规定,坚决不参加第三次总统竞选,为后人树立了言行一致、维护民主的好榜样。
4. 美国独立战争具有什么样的历史意义和影响?(让学生独立思考回答,然后梳理)
A.  结束了英国的殖民统治,实现了美国独立;
B.  确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;
C.  对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动的作用。
如时间许可,练习巩固
1.  完成第76页“练一练·选择”:美国独立战争开始的标志是( A )
   A. 来克星顿枪声                   B. 《独立宣言》发表
   C. 华盛顿出任军队总司令            D. 萨拉托加战役
2.  美国独立战争与中国的抗日战争相比较,在获胜原因方面有哪些相似之处?(引导归纳)
A.  战争正义
B.  民众支持
C.  国际援助(法国、荷兰)
3.  完成《世界历史填图册·九年级上》第15-16页有关各题。
4.  根据《新学案》44-45页,掌握本课[知识网络],完成[自我测评]。
5.  提醒学生预习第13课《法国大革命和拿破仑帝国》。

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