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数学教学反思

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· 《时间与数学（二）》教学反思

《时间与数学（二）》教学反思在上《时间与数学（二）》时我注意了以下几点：1、在本节课的设计上我力图创新，开头与结尾新颖，....数学教学反思
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· 《长方形、正方形面积计算》教学反思

《长方形、正方形面积计算》教学反思《长方形、正方形面积计算》是在学生认识面积单位和会用面积单位量面积的基础上进行教学的。....数学教学反思
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· 五年级下册《3的倍数的特征》教学反思

五年级下册《3的倍数的特征》教学反思《3的倍数的特征》的教学是五下数学第二单元“因数与倍数”中一个知识点，是在学生已认识倍....数学教学反思
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· 《2-5的乘法口诀》教学反思

《2-5的乘法口诀》教学反思今天这节课是一节综合应用2-5的乘法口诀解决问题的练习课，很感谢各位老师来听课，给我提了很多宝贵的....数学教学反思
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· 人教版数学《9的乘法口诀》教学反思

人教版数学《9的乘法口诀》教学反思学生前面已经学会了1-8的口诀，对于编口诀背口诀已经相当熟练，本课关键是用多种形式让学生巧....数学教学反思
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· 北师大版数学《分糖果》教学反思

北师大版数学《分糖果》教学反思好的教学情境是教师所使用的情境能够贯穿整堂课，有始有终。这节课内容是通过分糖果，让学生通过....数学教学反思
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· 《用百分率解决问题》教后反思

《用百分率解决问题》教后反思百分率知识是在学生掌握了百分数的意义、百分数和分数、小数的互化等知识的基础上进行教学的。百分....数学教学反思
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· 北师大版《分香蕉》教学反思

北师大版《分香蕉》教学反思本节课采用从生活情境引入新课。在学生不知道除法的情况下，从已有的生活经验出发及学生从中积累了一....数学教学反思
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· 创设情境，激发探究欲望

创设情境，激发探究欲望小学数学内容来源于生活实际，它应当是现实的，有意义的、富有挑战性的。创设与学生的生活环境和知识背景....数学教学反思
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· 《多位数乘一位数的笔算乘法》教学反思

《多位数乘一位数的笔算乘法》教学反思多位数乘一位数的笔算乘法，主要是解决笔算过程中从哪一位乘起、怎么进位和竖式的书写格式....数学教学反思
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· 一年级上册《认识方位》教学反思

一年级上册《认识方位》教学反思 我执教的是小学数学青岛版小学一年级上册第六单元信息窗一。本节课的教学目标主要有：1、结合现....数学教学反思
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· 一年级上册《认识钟表》教学反思二

一年级上册《认识钟表》教学反思二在课堂教学中，一个好的教学情境能够激发学生强烈的问题意识和探索动机，引发学生积极思考，从....数学教学反思
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· 《纵向复式条形统计图》教后反思

《纵向复式条形统计图》教后反思本节课的教学是建立在学生已经掌握单式条形统计图的绘制以及对单式条形统计图读图的能力基础上开....数学教学反思
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· 《求一个整数的几分之几是多少》教学反思

《求一个整数的几分之几是多少》教学反思本课的教学重点是让学生能正确解答“求一个整数的几分之几是多少”这类应用题，关键是让....数学教学反思
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· 小学数学教学反思

小学数学教学反思我们经常见到这样一些数学课：有的教师讲得井井有条，知识分析透彻，算理演绎清晰，学生听得轻轻松松，似乎明明....数学教学反思
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· 《比较数的大小》教学反思

《比较数的大小》教学反思在教学本册《数的比较》之前，学生已经学过用一一对应的方法比较两种物品的多少，能用20以内的数序比较....数学教学反思
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· 《两位数减两位数的退位减法》教学反思

《两位数减两位数的退位减法》教学反思这个星期一直在教学两位数减两位数的退位减法，在这之前已经学习了口算和笔算两位数加减两....数学教学反思
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· 北师大数学《生日》教学反思

北师大数学《生日》教学反思《生日》是统计与猜测中一课，重在发展学生的统计活动的经验，进一步感受统计的必要性。初步使学生感....数学教学反思
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· 苏教版三年级数学下册《两位数乘两位数》教学反思（江春华）

核心提示：两位数乘两位数的笔算乘法，是在学生掌握了两位数乘一位数的笔算方法、两位数乘整十数的口算方法的基础上进行教学的，....数学教学反思
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· 《用乘法和除法两步计算解决问题(P31~例4)》 教学反思

　 首先非常感谢周老师到我们学校指导教学。下面我针对所执教的“用乘法和除法两步计算解决问题(P31~例4)”进行反思。 1、联系....数学教学反思
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· 人教版四年级数学下册《乘法分配律》教学反思

核心提示：乘法分配律是人教版四年级数学下册的内容，是一节比较抽象的概念课，是在学生学习了加法交换律、加法结合律及乘法交换....数学教学反思
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· 人教版八年级数学下册《等边三角形》教学反思

核心提示：（1） 本节课的设计体现了以教师为主导、学生为主体，以知识为载体、以培养学生的思维能力为重点的教学思想。教师以探....数学教学反思
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· 小学四年级数学下册《连除简便计算》教学反思

核心提示：在本节课中，我有意识地强化了“根据算式特点灵活运用除法运算性质进行简便计算。”连除简便计算是在学生学习了加法、....数学教学反思
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· 北师大版一年级数学下册《组织比赛》教学反思（李园园）

核心提示：《组织比赛》是小学数学北师大版一年级下册第八单元的第一课时，本课是在认识了象形统计图的基础上继续的学习，学生已....数学教学反思
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· 苏教版三年级数学下册《认识分数》教学反思

核心提示：数学作为开发人脑资源，培养创造力的主力学科，对课堂氛围，学生集中精力，进入角色的速度要求尤其高，数学课的导入能....数学教学反思
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· 苏教版五年级数学下册《真分数和假分数》教学反思

核心提示：这节课是一节概念课，是在学生初步建立了分数的概念之后，引导学生利用对分数意义和分数单位的认识，通过学生熟悉的涂....数学教学反思
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· 苏教版三年级数学下册《年月日》教学反思（江春华）

核心提示：年、月、日是常用的与人们生活息息相关的时间单位，也是来自学生现实生活，教学时，我把教学内容纳入现实生活情境中，....数学教学反思
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· 苏教版五年级数学下册《用数对表示位置2》教学反思

核心提示：这节课教学在方格图上用数对表示点的位置，理解数对在生活中的运用，学会用数对描述方格图上点的位置的抽象过程。在教....数学教学反思
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· 小学一年级数学下册教学反思

核心提示：这个学期我继续担任一年级数学教学工作，这对我来说是一个大的挑战。责任促使我无怨无悔地做好工作。这期间我灰心过，....数学教学反思
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· 一年级数学下册《认识图形》教学反思（唐荣英）

核心提示：学生在上个学期已经学习了长方体、正方体、圆柱和球，初步认识了这些几何图形，形成了一定的空间观念；同时学生具有一....数学教学反思
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