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数学教学反思

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· 教学统计有感

　学习统计这个知识时，学生十分感兴趣，积极性都非常高。学完后调查本班学生喜欢的体育运动，并要求孩子们完成书上的统计图。我....数学教学反思
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· 《不含括号的混合运算》教学反思

《不含括号的混合运算》教后反思：本节课是计算课，如何在平凡的计算中体现教师的新意，发展学生的能力，是设计中的一个重点....数学教学反思
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· 《10的认识》教学片断与反思

自主探索，合作交流 ——《10的认识》教学片断与反思 枣阳市吴店镇中心小学 　吕其兵　 徐华 [片断一]： 师：同学们我们已经学过....数学教学反思
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· 《等腰三角形和等边三角形》教学反思

《等腰三角形和等边三角形》教后反思：本课开始从学生已有的经验出发，说说这三个三角形各是什么三角形。在此基础上又从另一....数学教学反思
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· 《10以内加减法》教学反思

　在教学《10以内加减法》这一课时，为使学生更快的掌握10以内的加减法，更为了让学生能够对10以内加减法更有兴趣，于是，我通过....数学教学反思
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· 一年级数学“加倍与一半”教学反思

　 “加倍与一半”课题是二期课改一年级教学中的一个亮点，它是数学的重要概念和数学思想之一：“加倍”的知识既隐含集合的思想....数学教学反思
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· 让数感“生根”──《11～20各数的认识》教学案例与反思

案例背景： 我多次设计并执教《11～20各数的认识》，似乎一次比一次“成功”，可我越来越迷惑，学生需要“10根扎成一捆”的方法....数学教学反思
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· 《连加连减》教学反思

　上周，我上了《连加连减》这一课，教学目标是初步理解连加、连减的含义，掌握连加、连减的计算顺序。新课标提出：数学教育应实....数学教学反思
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· 《有趣的数字》教学反思

　生活中处处有数学，因此本次教学活动就以孩子生活中随处可见的数字为内容，让孩子们发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途....数学教学反思
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· 谈学生作业“粗心”错误原因

　粗心错误是学生因为粗心大意使不该错的作业做错。这是一个使教师烦恼、家长困惑、学生本人懊悔的问题。如漏题、抄错数字、简单....数学教学反思
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· 一年级数学《比大小》教学反思

　比较两个抽象数的大小，是数概念教学的重要组成部分，也是一年级学生学习数概念的难点。教学时我先引导学生从已经掌握的比较物....数学教学反思
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· 《小数加减法》教学反思

　 《数学课程标准》中明确指出：“数学与生活紧密联系，数学来源于生活，而又服务于生活。”我们的数学教学就是要引导学生学生....数学教学反思
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· 《含有小括号的混合运算》教学反思

《含有小括号的混合运算》的教后反思： 学生原来已经有看到括号要先算括号里面的经验，所以例题的运算顺序学生很清楚，通过....数学教学反思
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· 《统计与可能性》教学反思

　《统计与可能性》这一课，主要研究可能性相等的情况，本节课是用实验来验证可能性相等这种情况的，但实际上通过实验基本上是不....数学教学反思
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· 《用括线和问号表示的实际问题》教学反思

《用括线和问号表示的实际问题》教学反思这节课的教学内容是解决用括线和问号表示的用图画形式呈现的实际问题，主要是使学生了解....数学教学反思
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· 《2、5倍数的特征》教学反思

2、5倍数的特征教后反思：这节课新授知识较为简单，很适合让学生预习。所以课前我印制了百数表让学生圈出5的倍数和2的倍数，....数学教学反思
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· 表内乘法（一）教学反思

　本节课的教学，我对教材内容、教学方式进行了有意尝试，但还存在着一些值得审视的问题： 1、学生体验不够，我在课中仅仅轻描淡....数学教学反思
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· 《3的倍数的特征》教学反思

《3的倍数的特征》教学反思 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />本节课探究3的....数学教学反思
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· 《实践活动——我们去春游》教学反思

《实践活动——我们去春游》教学反思 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />本节....数学教学反思
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· 《三角形的认识》教后反思

《三角形的认识》教学反思 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />今天的课，我把....数学教学反思
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· 《素数和合数》教学反思

《素数和合数》教学反思 对于新的概念，学生总是接受得比较困难，何况“素数”和“合数”是生活中研究不到的。按理说，今....数学教学反思
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· 《圆柱的体积》教学反思二

《圆柱的体积》教学反思二今天教学“圆柱体的体积”。接受昨天学生提出的“只学不会的”学习方式，在黑板上分了两个区域，一个复....数学教学反思
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· 《平行四边形的认识》教学反思

今天我教了平行四边形的认识，课前让同学们进行了以下预习：（1）说说生活中那些地方看到过平行四边形？（2）自己做一个平行....数学教学反思
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· 《乘数末尾有0的乘法》教学反思

《乘数末尾有0的乘法》教后反思： 末尾有0的乘法解答起来简单、有趣，根据0的个数的不同而进行不断的变化，特别是在第3、5题....数学教学反思
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· 《找规律》教学反思

今天上了《找规律(2)》，这节课的活动性较强，趣味性很浓。课上的例题我没有采用情境图，我让3个学生到前面来，再请一名同学....数学教学反思
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· 《三角形的内角和》教学反思

《三角形的内角和》教后反思： 今天教学《三角形的内角和》，对于三角板，学生是不陌生的，所以我们从一副三角板入手，让学....数学教学反思
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· 《梯形的认识》教学反思

《梯形的认识》教学反思 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />《数学课程标准》....数学教学反思
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· 《三角形的认识》教学反思

《三角形的认识》教后反思：昨天我布置了预习作业。1、找找生活中见到的三角形。2、自己做一个三角形。3、画一个三角形，说....数学教学反思
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· 《三角形的高》教学反思

《三角形的高》教后反思： 画三角形的高其实就是过直线外一点作垂线的过程。因为学生已经有了相应的知识作准备，接受起来也....数学教学反思
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· 《3的倍数的特征》教后反思

《3的倍数的特征》教学反思 今天我教学了3的倍数的特征，我首先复习2、5的倍数的特征，然后我出示了几个不同的四位数，问....数学教学反思
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