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数学教学反思

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· 人教版三年级数学上册《有余数的除法》教学反思（杨琼）

核心提示：本节课的成功所在：1.能把《新课程》的新理念在课堂上得以充分的体现，打破原有的教学方式，组织学生开展自主、合作、....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《四边形》教学反思（杨琼）

核心提示：“活动是认识的基础，智慧从动手开始”，在活动中体验是我的这节课的一大特色。 这节课，我基本能做到以学生的学为出发....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《万以内数的加减法（二）》教学反思（杨琼）

核心提示：这节课我首先改变了原有的学习方式，充分利用课本资源，把静态的情境化，把哪两个班可以合乘一辆车这一现实的生活问题....数学教学反思
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· 人教版小学数学第10册《旋转》教学反思

核心提示：以前的教学经验告诉我，“旋转”说的时候学生都挺明白的，但真的动手去画的时候可就不是那么容易了，为了避免这样的情....数学教学反思
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· 七年级数学下册《乘法公式》教学反思

核心提示：根据课程改革的要求，初中数学教学中通过课题学习，学生将经历探索、讨论、交流、应用数学知识解释有关问题的过程，从....数学教学反思
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· 人教版小学数学第10册《轴对称》教学反思

核心提示：首先，在教学这一部内容时以“观察---操作---再观察---探究规律---应用规律”为课堂教学主线，让学生真正成为课堂的主....数学教学反思
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· 人教版三年级数学上册《测量》教学反思（杨琼）

核心提示：本节课教学中我创造性地安排了一些让学生量一量活动。鼓励学生在活动中充分开展推理和想象，使他们体会到1分米和1毫米....数学教学反思
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· 苏教版二年级数学下册《认识路线图》教学反思

核心提示：本节课是在学生认识东南西北东南东北西南西北这些方位之后,结合这些方位在观察公园路线图,城市平面图等活动中,认识简单....数学教学反思
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· 我看数学审题教学

我看数学审题教学数学题目中往往有一些重要的字眼，只要抓住它们这道题就能拿到分，但是学生们往往会忽视一道题目中最重要的部分....数学教学反思
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· 第四册《解决问题》教学反思

第四册《解决问题》教学反思本单元安排了三个例题，分别是用加减法、小括号的算式，乘加（乘减）来解决相关问题。其中上学期，学....数学教学反思
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· 《小数除法练习课》教学反思

《小数除法练习课》教学反思1、“温故而知新”这个词足以说明复习的重要性。以往的复习课我们都是让学生做题，然后针对做题中存在....数学教学反思
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· 小学数学《住新房》教学反思

小学数学《住新房》教学反思数学知识、思想和方法是学生在现实的数学活动中的理解和发展，而不是单纯地依靠教师的讲解去获得，学....数学教学反思
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· 《辨认方向》教学反思

《辨认方向》教学反思一、关注已有知识,创造性运用教材　由于教材第22页的“认一认”出示的是某街区的平面地图,少年宫、图书馆等....数学教学反思
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· 《求一个数比另一个数多几（少几）》教学反思

《求一个数比另一个数多几（少几）》教学反思求一个数比另一个数多几或少几的问题是小学数学一年级下册的内容，它是在上学期已经....数学教学反思
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· 第四单元《年月日》教学反思

第四单元《年月日》教学反思本单元分两个内容：年月日的认识和24时计时法时间单位与学生的日常生活联系很紧密，学生已具备相应的....数学教学反思
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· 《买文具》教学反思

《买文具》教学反思今天是开学的第一节数学课，新年过去了，孩子们都长大了一岁，听课状态出乎我的意料，个个学习劲头很足，今天....数学教学反思
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· 人教版二年级数学下册《剪一剪》教学反思

核心提示：这节活动课以前从来没有上过，看了书本，只有简单的几幅学生剪好了的画面和一种折叠纸张的方法。至于其中的奥秘，根本....数学教学反思
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· 人教版三年级数学下册《数学广角——重叠问题》教学反思（靳灿波）

核心提示：陶行知先生说：“在‘做’上教，乃是真教；在‘做’上学，方是真学。”“教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的....数学教学反思
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· 人教版小学二年级数学下册《找规律》教学反思（肖玲玲）

核心提示：抱着让学生乐学数学，感受生活中处处有数学的愿望，我设计了本节课，《找规律》(人教版二年级数学第四册第九单元) 是按....数学教学反思
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· 北师大版二年级数学下册《辨认方向》教学反思（付扭果）

核心提示：本课是让学生学会辨认东、南、西、北四个方向，活动内容与学生的生活密切联系。它不仅要求学生能在平面图上认方向，还....数学教学反思
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· 人教版一年级数学下册《人民币的认识》教学反思

核心提示：兴趣是学习的重要动力，我在设计《认识人民币》这课时，充分利用“兴趣”这一手段。 课一开始我就让学生看购物的课件。....数学教学反思
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· 人教版一年级数学下册《100以内数的认识》教学反思

核心提示：《100以内数的认识》是义务教育课程一年级下册的内容，是在学生学习了20以内数的认识，且基本上已能数百以内数的基础上....数学教学反思
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· 《小数点搬家》教学反思二

《小数点搬家》教学反思二这节课，主要是通过数学让学生掌握小数点移动引起小数大小的变化规律。借用小数点搬家这一情境解决相关....数学教学反思
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· 《计算比赛场次》教学反思

《计算比赛场次》教学反思《计算比赛场次》一课，是一节有关组合的数学课，从教学内容上来说，学生是比较感兴趣的，大多数学生都....数学教学反思
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· 《正负数一》教学反思

《正负数一》教学反思1． 例题生活化。《数学课程标准》明确指出：“数学教学，要紧紧联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已....数学教学反思
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· 人教版六年级数学下册《抽屉原理》教学反思

核心提示：抽屉原理是人教版数学六年级下册的知识。作为数学广角，目的是拓宽学生的思维方式方法，教给学生一种思考方式。我上完....数学教学反思
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· 北师大版二年级数学下册《1千米有多长》教学反思（郑青）

核心提示：本节课的教学目标是通过“手拉手”“想一想”“走一走”等活动，体验一千米有多长，知道千米和米之间的关系发展空间观....数学教学反思
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· 人教版一年级数学第二册《十几减九》教学反思

核心提示：这节课我教学的是《十几减九》。让学生先看图，根据情境提出数学问题并解答，初步学会十几减九的计算方法（想加算减）....数学教学反思
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· 三年级数学教学心得

三年级数学教学心得数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不....数学教学反思
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· 人教版小学三年级数学下册《除数是一位数的除法》教学反思

核心提示：根据教材的编写特点，由具体的问题情境，引出教学的内容，精心组织学生根据问题情境，通过想一想、辩一辩、动手分一分....数学教学反思
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