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人教版六年级语文上册1-4单元复习教案

05-30 18:33:10   浏览次数:233  栏目:五年级语文教案
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  心惊(     )(     )   (     )(     )不安    自(     )自(     )   流连(     )(     )
  刻骨(     )(     )   怒目(     )(     )    (     )手(     )脚   兴高(     )(     )
  (     )(     )大吉   十指(     )(     )    (     )(     )分文
三、词语理解。
四、课文。
(一)《穷人》
1、作者是:(  )国作家(        ),他的作品有(     )、(    )、(      )等,我们还学过他的文章有(     )。
2、课文写了(                                                       )的故事,反映了(    
                                    ),赞扬了(                                    )。
3、“地扫得(干干净净),炉子里的火还没有熄,食具在搁板上(闪闪发亮).”写出了(桑娜家的整洁温馨,侧面烘托桑娜对家人的热爱)。
“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得飞这样做不可.”(表明桑娜非常善良,宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质.)
4、熟背课文第一段及文中描写环境和人物对话、心理活动的语句。
(二)《唯一的听众》
1、课文写(                                                              )的事,赞扬了(                                         )。表达了(                      )。
2、课后题2。
五、日积月累:传统美德名言警句
1 、                                       《老子》
2、                                       《庄子》
3、                                          《论语》
4、                              《礼记》
5、                                 《袁氏世范》

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课外补充: 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子
孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》
孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子
六、课文知识点掌握        
1、《穷人》出自(俄)国著名作家(列夫•托尔斯泰)的短篇小说.本课的中心思想反映了:
(1)表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨   (2)赞颂富于同情,热心助人的美德.
  课文在写作上,通过(环境),(心理)和(对话)的描写,刻画了栩栩如生的人物形象.
  课文多处运用省略号,主要作用有(1)表现心理活动的时断时续(2)表示省略递增的次数
  (3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止.
列夫•托尔斯泰还有其他的作品:《童年》、《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》
2、《唯一的听众》课文有两条线索:一条此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net是“我”的心理,行动的变化;一条是老妇人的语言变化.
3、《绿山墙的安妮》创作于1904年,作者是(加拿大)作家(蒙格玛丽),还写了另外六部小说《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹杨柳的安妮》、《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》、《彩虹幽谷》.
七、重点背诵:《穷人》第    自然段,《唯一的听众》第    自然段。
八、 课标古诗
1、《元日》----(       )一岁除,春风送暖(      ).千门万户(           ),(            ).
2、《泊船瓜舟》----京口瓜舟一水涧,(               ).春风又绿江南岸,(              )?
3、《书湖阴先生壁》----(              ),花木成畦手自栽.一水护田将绿绕,(              ).

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