学生讨论策略
（杀毒、不乱打开网站等等）
任务：请学生给自己电脑杀杀毒
通过案例分析，让学生了解计算机病毒的传播方式，让学生意识到平时生活中一些易传播病毒的情况，以便养成良好的习惯，有效增强防范意识。
讨论，有助于学生表达能力的提高，并有效激发的思维。
通过亲身体验，让学生学会杀毒的一般方法。
四、小结
教师小结，并再次强调要注意病毒防护。
学生谈谈今天学习的收获
教学反思 ：
本课我安排了两部分练习：用Word撰写关于计算机病毒的学习资料；进行网上在线杀毒。
第一部分练习内容较为灵活，学生在练习内容来自 斐 斐课 件园 www.2xuewang.com
时可能会感到无从下手，为了让学生能更好地完成该练习，我事先设计好学习资料、撰写提纲并提供给学生，使学生能有的放矢。这样做的效果比较良好。有关在线杀毒这一部分练习，由于时间及网络限制的原因，少部分学生未能按时完成。
“信息安全”虽只是信息的某一个方面，但也有着很深的学问，对小学生来说，如何设计才是恰到好处？这无疑是本内容设计的关键所在，把握不好，成了技术的灌输。我的想法是在课堂中尽可能突出十二个字“重意识、引技术、展文化、练操作”：对于信息安全，关键是培养学生的安全意识；真正的安全技术只是作为一个引子，来激发学生课外去探究；在课堂教学中，抓住某一部分，突出其文化内涵；在教学中重视学生的上机探究操作，上学生有一个动手的机会。