狗年说狗

12-26 13:36:45   浏览次数:961  栏目:幼儿园大班主题教案
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5)       通过学习,使幼儿对中国传统文化感兴趣。

 

 

 

 

 

预设教育目标(中班)

1)       认识狗的不同种类,了解狗的生活习性。

2)       能

根据生活中的情境,用肢体语言表现烟花燃放时的情景。

3)       了解十二生肖是中国特有的,知道今年是狗年,掌握十二生肖的顺序。

4)       学习有关狗的成语、歇后语,并了解其大概含义。

5)       学会折纸小狗头,锻炼幼儿的观察力,培养幼儿的动手操作能力。

6)       提高幼儿动作的协调性和灵活性。

7)       通过对比,感知强弱的不同,体验小狗被欺负后的心情,从小学会关心弱小。

8)       能大胆想像学用各种材料制作迎新年的道具。

 

  预设学习目标(


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狗年说狗

中班)

1)       能够说出常用狗的成语

、歇后语,并了解其含义。

2)       通过学习,幼儿能说出十二生肖的顺序。

3)       学会听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

4)       能看懂简单的实物步骤图,享受折纸的乐趣,加深对狗的认识。

5)       初步学会按节奏用肢体语言表现烟花燃放时的情景。

 

 

 

 

预设教育目标(小班)

1)      

认识狗的不同种类,了解狗的生活习性。

2)       了解十二生肖,知道今年是狗年。

3)       学会折纸小狗头,锻炼幼儿的观察力,培养幼儿的动手操作能力。

4)       提高幼儿动作的协调性和灵活性。

 

  预设学习目标(小班)

1)       能用语言比较流利地说出狗年的趣事;

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