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苏教版二年级语文上册期末复习课教案

12-26 13:39:33   浏览次数:500  栏目:二年级语文教案
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复习内容:
    字、词、句、课文
复习目标:
    能够积极、主动学习,掌握学习的方法。认识生字,找出记忆生字的窍门,热爱学习。巩固和掌握本学期所学的知识。会认读生字、对不认识的生字,用自己喜欢的方法识字,会用学过的生字组词、说话。加强听说训练,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ]的观察能力、想象能力。发展学生的语言、思维。通过口语交际课,锻炼学生的表达力。指导、提高学生的朗读水平。重视读的训练,扩大读书的量。读书的范围。拓展学生的视野。
复习重难点:
    会认读生字、对不认识的生字,用自己喜欢的方法识字,会用学过的生字组词、说话。加强听说训练,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ]的观察能力、想象能力。
课时分配:
    第一单元………………1课时
    第二单元………………1课时
    第三单元………………1课时
    第四单元………………1课时
    第五单元………………1课时
    第六单元………………1课时
    第七单元………………1课时
    第八单元………………1课时

第一课时
复习内容:
    复习第一单元的内容
学生复习过程:
    一、朗读课文,复习回顾
    1、齐读识字1,
    复习生字
    A、区别:  炉   芦      歌  哥      灯   盯     归    灵 
    B、用课文中的词语填空,再读一读
 (         )十月,我们来到江南(    ),只见密密的(   )丛中有一片片美丽的荷塘。(      )西下,一叶叶(     )向岸边驶俩,水面上回荡着欢快的(      )。秋天到了,(   )红了,水乡一片迷人的景象。
    2、齐读识字2,复习生字词语
     A、区别:焰   烟的读音    衣字旁   视字旁
          川   州     桥  骄    优    忧   龙
     B、阅读短文,完成练习
     国庆节晚上真美啊!五颜六色的焰火,把天空照得如同白天。礼炮轰鸣,无数彩色的火星从天而降,向天女散花一样。那颜色真是五彩缤纷,红彤彤、金灿灿、绿莹莹……焰火一个接一个,像一朵朵盛开的菊花,像一串串珍珠,像一眼眼喷泉……
    2、照样子写词语
    绿莹莹                               
    3、填上合适的词语
    五(  )菊花    一(  )珍珠   九(   )喷泉    三(    )电影
    3、这段话主要告诉我们什么?
    3、齐读识字3,复习生字词语,会正确背诵课文
    注意:尖字的写法      歪、斜、尾各自的反义词
    (1)加偏旁组字,并组词
    户(  )(  ) 土(   )(   )采(   )(   ) 且(   )(   )     
    (2)填上合适的词
    一(  )椅子   一(  )骏马   一(  )鲜花  一(  )炉灶
    一(   )大门    一(  )铅笔   一(    )画家  一(  )船
    4、齐读识字4  复习生字词,正确区分苗  苗  描  猫   瞄   喵
    我家的小(   )整天(  )(  )叫。
    小宁在(  )红本上(   )“苗”这个字。
    船上的(   )两个爪,使用来停船的。
    B、比较同音字或形近字
    在  再     正(   )  (  )见     (   )三   现(  )
    完   玩   (   )具  (  )笑    (  )美  (   )成
    彩  采   菜   (   )蓝    (   )集   ()虹  色(   )
    清  请  晴  情   睛   雨过天(  )(  )波  (  )坐  事(  )
    三、复习《练习1》。
    1、完全正确的背诵《汉语拼音字母表》,并能正确书写
    2、读读背背:注意:雁过留声的留   天朗气清的清
    3、学会祝贺:快过新年了,给自己的亲人或者朋友送张贺卡,并写上你祝贺的话
   四、听写本单元词语。
作业设计:
    默写《汉语拼音字母表》
课后反思:

第二课时 
教学内容:
    复习二单元内容
学生复习过程:
    一、朗读课文,复习回顾   
    1、齐读第一课,复习生字词语,会用有的……有的……造句
    区分:兔  晚   郊  骄  脚    逐  家   
    重点区分:望   忘    (  )怀   (   )记  ()不了  看(   )希()

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