人教版七年级思想品德下册《特殊的保护 特殊的爱》复习课教案

复习课
一、复习目标
1、  懂得未成年人受法律保护的基本内容
2、  树立法律保护意识，体会家庭、学校、社会、国家给予未成年人的深深的情、浓浓的爱
二、复习重点和难点 
   四个保护
三、复习提纲
1、  未成年人的含义，专门保护未成年人合法权益的两部法律，制定《未成年人保护法》的目的
2、  未成年人的健康成长为什么需要国家法律的特殊保护？（必要性）  
3、  家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，法律规定分别是什么？  
四、活动探究
1、  某电视台就15岁的少年许某暴力抢劫案作了专访
 许某的父亲：我与他妈妈常年在外边打工，没有时间管教他，每个月省吃俭用，邮寄给他500元钱，也算尽力了
 许某的老师：七年级时就发现他看黄色书刊、泡网吧，除了耐心批评教育，还为他保密，可是他屡教不改，只好劝他退学。
 文化部门干部：最近我们会同公安、工商等部门，对校园周边的非法出版物，黑网吧进行了集中处理
 主审法官：对个别记者提出的对此案公开审理的拍照登记等要求，我们一概拒绝  
①上述个人或者部门是否尽到了保护未成年人的责任？请简要评析  
②通过材料反映的问题，你认为青少年在增强自我保护方面应该怎么做？  
五、自主检测
（一）   单项选择
  1、下列属于保护未成年人的专门法律是                         （     ）
①义务教育法 ②未成年人保护法 ③预防未成年人犯罪法  ④刑法
A、②③④   B、②③    C、①②   D、② 
 2、下列属于未成年人的是                                       （     ）
①胎儿 ②高中生 ③少年犯 ④有违法犯罪的未成年人 ⑤在校学生 ⑥婴儿
A、①②③④⑤⑥  B、①③④⑤⑥   C、②③⑤⑥   D、③④⑥
3、为保护未成年身心健康，国内众多网络游戏实行了实名制的网游反沉迷系统，这一措施体现了对未成年人的                                         （     ）                  
A、家庭保护   B、社会保护  C、学校保护   D、司法保护
4、不公开审理未成年人的犯罪案件是对未成年人的                  （      ）
A、家庭保护   B、社会保护  C、学校保护   D、司法保护
5、法律严禁遗弃老人的行为，但难以使人们自觉地孝敬老人，这句话表明（    ）
A、法律的约束力没有道德强   B、法律无法调节婚姻家庭关系  
C、法治和德治是相辅相成的，必须把法治和德治相结合
D、调节人们行为主要靠舆论习惯和信念力量在人们心中定出准则
（二）   简答题
1、  我国从2007年开始在全国各级各类学校中开展亿万学生阳光体育运动，中共中央政治局专门召开会议，研究加强青少年体育工作。中共中央，国务院又发布了《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，提出要加强对青少年体育、卫生、保健、营养等方面的指导和保障
①党和政府重视青少年体育和健康问题，体现了对未成年人的什么保护？  
②有些学校，父母以影响学习为由，限制或不让学生参加体育运动，如果让你们去说服他们，请依据所学知识列出谈话要点

2、辨析：在我国，已形成了保护未成年人的法律体系及四大保护领域。因此有人说：“这部法律是未成年人的保护神，的合法权益就不会受到任何侵害了”。