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人教版八年级思想品德下册《财产属于谁》教案

12-26 13:39:33   浏览次数:652  栏目:初二政治教案
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  教师:如果你放学回家,看到了图片中的情形,你的反映是什么?(家中被盗了)
  教师:看到如此情景,你接下来会做什么?(打电话告诉家长,或直接打110报警)
  教师:由同学们对刚才情景所作出的反映,我感到大家还是很有法律意识的。即在自己财产受到侵害的时候,第一个想到的是通过法律途径解决。
  应该说依靠法律是保护公民合法财产所有权的最有利的武器。
  二、法律保护合法财产的所有权
  为了切实保护公民合法财产所有权,我国的根本大法──宪法做出了具体的规定。
  现实生活中保护公民合法财产的具体手段有那些呢?
  活动五:以案说法
  我们先来看一个案例:
  案例:农民甲在县城农贸市场以600元买了一只毛驴。一天,甲一时疏忽,毛驴从家中走失。这只毛驴恰被邻村农民乙发现并将其赶回了自家。乙对其邻居说这只毛驴是刚从集市上买来的。次日,乙赶着这头毛驴到集市上去

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