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人教版三年级数学上册《长度单位、质量单位、时间单位总复习》教案

12-26 13:39:33   浏览次数:716  栏目:三年级数学教案
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长度单位、质量单位、时间单位总复习
教学内容:
新课程人教版数学第五册教材122页(总复习)9、10题      
教学目标:
    1、建立本学期所学的长度、时间、重量单位的概念,能在生活中正确运用。
    2、掌握各单位之间的进率,能正确地进行相应的换算,能利用所学知识解决生活中的实际问题。
    3、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣。
    4、培养良好的认真审题、质疑问难的良好的学习习惯。
教学难点:长度、时间、重量单位的区别
教学重点:掌握长度、时间、重量单位的进率,并能灵活运用。
课前准备:
    图片、小黑板和检测卡等等。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
    一、创设情境,导入新课
    1、出示情境图片(动物王国),让学生感受到计量单位的必要性和重要性。
同学们都喜欢动物吗?动物世界有许许多多很奇妙的东西,今天我就来考考大家,看看哪一位才是我们班的动物小博士!好吗?(出示动物信息,学生四人小组讨论填空)。
    ①驼鸟是世界上最大的鸟,它不能飞,但奔跑迅速,一步可迈出8( )。
    ②当今世界上最大的动物蓝鲸,体重相当于35头大象的重量,光它的一条舌头就重约3( )。
  ③刺猬熟睡时,几乎不呼吸,把它扔到水里,过30( ),再捞上来,它仍然睡着,一个冬眠期能睡200多( )。
2、小组汇报交流:得出正确答案。 
    (设计意图:本环节中主要有由情景图片引到问题情境中去,有图片资料转入到与实际生活的联系中,在与实际生活的联系中增加学生学习数学的好奇心,然学生感受到计量单位的重要性和必要性。)
3、小结并揭题:
上面这些小动物的本领都可以用我们以前学过的什么来表示?(单位)
这节课我们就一起来整理和复习已经学过的这些单位。我们在本册中学习了哪些单位?谁来说一说?(时间单位、长度单位、质量单位)(板书课题)
    二、 回顾整理,建构网络
    (一)自主整理,实施创造
1、给单位找家(教师用小黑板) 请点击下载Word版完整试题:人教版三年级数学上册《长度单位、质量单位、时间单位总复习》教案教案《人教版三年级数学上册《长度单位、质量单位、时间单位总复习》教案》,来自www.2xuewang.com网!http://www.2xuewang.com

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