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苏教版八年级物理下册《质量》教案,http://www.2xuewang.com
【教学目标】
1．知道什么是物体的质量，知道质量的主单位和常用单位并能进行单位间的换算。
2．知道实验室测量质量的仪器是天平；了解托盘天平的构造及使用方法。
3．通过天平的使用技能训练，培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 (www.2xuewang.com)]严谨的科学态度和协作精神。
【教学重点】质量单位及单位间换算，天平的使用。
【教学难点】质量的概念，质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
【课时安排】2课时
【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】
一、导入新课
问题：浩瀚无际的宇宙中既有大得难以想象的星体，又有小得看不见、摸不着的粒子；既有具有生命的植物、动物和人，又有无生命的空气、土壤和水；所有这一切物体都是由物质组成的，观察我们周围，你知道哪些物体是由什么物质构成的吗？哪些物体其构成物质是相同的？
学生讨论周围的物体：如书桌、黑板、铅笔、图钉等等。
二、讲授新课
1．质量
引入：请学生观察一桶水和一杯水。提问：①它们是由什么东西组成的？②它们哪个含有的物质多？那么对于一小车沙子和一卡车沙子，同样两者都是沙子，但所装沙子多少不同。
讲解：讲台、课桌、水、沙子在物理学中称为物体，组成这些物体的都叫“物质”。物理学中用“质量”表示物体所含物质的多少。
（板书：概念 物体中含有物质的多少叫质量，质量的符号：m）
2．质量的单位。
学生活动：拿出牙膏、药品的包装盒，通过观察，寻找有关质量的标志。
提问：我们平时所买的物体上是否都标有质量值？引出质量的单位。
教师引导学生回顾小学学的重量单位并讲解：千克是国际上通用的质量单位，为了方便，还有比千克大的单位吨，比千克小的单位克、毫克。
训练：
一头蓝鲸的质量约为150吨，合____千克；蜜蜂的翅膀的质量是0.1毫克，合___千克；红血球的质量为5.0×10-11千克，合___克。
3．质量的测量——天平
（1）教师出示：托盘天平和物理天平，介绍学校实验室常用天平称质量。
（2）托盘天平的构造及使用方法
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