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人教版八年级历史下册《改革开放》教案一,http://www.2xuewang.com
学习目标
1.知识目标：知道家庭联产承包责任制的主要内容，经济特区的建立及产生的影响，知道国有企业改革的主要内容。
2.能力目标：通过家庭联产承包责任制，理解生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则，培养分析能力。
3.情感目标：通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。
教学重点 ：农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立
教学难点 ：生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
一、导入新课：
欣赏歌曲《走进新时代》，《走进新时代》这首歌高度赞扬了改革开放，为什么赞扬改革开放呢？现在就让我们带着这个问题，去探寻这段最初的历史——改革开放。
二、讲授新课：
（一）走进农村——改革的农村
（出示课件，学生表演、探索、交流、讨论）
组织学生学习和探究新课
1、农村改革前 在“人民公社”体制下，社员为什么统一劳动、统一吃饭？（走进共同富裕的道路，政社合一，吃大锅饭。）
2、这种体制下农民的劳动态度如何？（农民缺少生产自主权，生产积极性不高。）
3、这对农业有什么影响？（农业落后，温饱问题严重。）
4、通过表演，小岗村怎么解决温饱问题的？（实行分田包产到户，自负盈亏）
教师指出：小岗村首先实行田包产到户，自负盈亏的办法，随后在中央指导下在全国逐步实行了以家庭联产承包为主的责任制，然后随着农业生产的专业化、商品化和社会化，迅速发展农村乡镇企业，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
（ 学生欣赏《在希望的田野上》
（二）走进城市，国有企业的改革：
重点：国有企业的改革
出示两则案例材料：根据材料，两案例中的企业存在什么问题？
（学生分析，得出结论：企业没有自主权，职工缺乏劳动积极性）
国有企业改革主要从哪些方面入手？
（学生总结）
出示：海尔集团20多年前与现今的辉煌，
（三）、打开国门——对外开放
组织学生学习和探究新课
1、首先我们开放的是哪些地区？（深圳、珠海、厦门、汕头。）
2.、之后，我国对外开放又是怎样扩大的？（经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地。）
教师总结：改革开放以来我国取得了辉煌的成就，综合国力得到大大的提升。你知道我们取得了那些成就吗？（课件展示成就）
三、活动与实践“小小改革家”
1.网吧泛滥，制度不健全。部分学生迷恋其中，影响学业和乃至个人前途。
2.机动车辆太多，造成交通拥挤，带来了安全问题和资源浪费的现象。教案《人教版八年级历史下册《改革开放》教案一》来自www.2xuewang.com网！/JiaoAn/LiShiJA8/84554.html，人教版八年级历史下册《改革开放》教案一