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浙教版五年级数学上册《小数除法》复习课教案,http://www.2xuewang.com
一、教学目标：1、掌握小数除法的计算方法。
2、学会在小数除法中用“四舍五入”法截取商的近似值。
二、教学重点：掌握小数除法的计算方法。
难点：提高计算的正确率。
三、教学准备：多媒体和卡片。
四、教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)：
A、口算训练： P -46 第一题。
B、计算练习：要求第二题检验
704 ÷ 3.2 0.54 ÷ 3.6 210 ÷ 24
1、谁说一说小数除法的计算方法。
2、检验的目的是什么？
3、抽三名学生板演，教师巡视。
4、校对，说说你错的原因。
C、计算下面各题。（得数保留两位小数）
0.34÷0.07 15.88÷18 6.509 ÷ 0.35
1、小数除法，得数保留两位小数商的小数部分除到第几位？
2、抽三名学生板演，教师巡视。
3、校对，说说你错的原因。
D、讲解应用题：
P - 47 第六题 ：
1、读题，理解题意。
2、问题求什么？求倍用什么方法计算？
3、横式和答语要注意什么？
E、课堂小结：
1、说一说小数除法的计算方法 。
2、说一说商保留几位小数的方法？
F、布置作业： P -47第二题余下和第五题。教案《浙教版五年级数学上册《小数除法》复习课教案》来自www.2xuewang.com网！/JiaoAn/ShuXueJA5/98768.html，浙教版五年级数学上册《小数除法》复习课教案