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教学内容:语文活动1
教学目标:1、引导学生积累古诗,了解作者。
2、引导学生回顾,积累英雄人物及其英雄故事,举办“英烈故事会”。
3、引导学生写读书笔记,总结积累知识,归纳学习方法,培养写作能力。
重点难点:1.重点:学习写读书笔记的方法.
2.难点:通过开展“永远的怀念”的活动,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]收集和整理资料的能力和语言表达能力.
教学准备:多媒体课件
课时: 两课时
主教案
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
第一课时
一、复习导入
本单元我们学了很多英雄、革命者的故事,我们还在以前的课文中接触过不同的英雄,你知道他们吗?请看语文活动1中的“万花筒”。
二、万花筒
1、出示“我会填”卡片。
1)学生读卡片,填写。
2)学生讲述英雄故事。
2、“我会学”
1)读提示,明白活动意图。
2)回顾本单元课文的学习过程,写心得。
三、百宝箱
1、出示诗句卡片。
2、学生读诗句。
3、交流对诗句的理解。
4、背诵诗句。
第二课时
一、大舞台
1、学生读“大舞台”提示,弄清活动要求。
2、分组准备。
3、活动开展。
1)展示资料:诗歌、歌曲、电影、故事等资料。
2)学生读其中一个片段,学生听读后交流感受。
3)选取一个感人故事讲给大家听。
4)学生听故事,点评。
二、课堂小结
学生将这次语文活动的收获写成一篇语文活动心得。,湘教版六年级语文下册《语文活动一》教案