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人教版八年级生物下册《传染病与免疫第一课时》教学设计,http://www.2xuewang.com
德育教育:培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 (www.2xuewang.com)]根据病情对症用药、对自己和他人的健康认真负责、培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 (www.2xuewang.com)]爱国主义思想。
教学目标:知识目标:⒈区别一些常见处方和非处方药。
⒉了解安全用药的基本常识。
⒊不在的一些常用药物的名称、作用及使用法等。
能力目标:⒈培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 (www.2xuewang.com)]通过阅读药品说明来了解药品的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格 、注意事项、生产日期和有效日期等药品知识的能力和实际应用能力。
⒉通过小组讨论的方式、培养学生[此文转于www.2xuewang.com网 (www.2xuewang.com)]主动思考问题的能力及积极参与和合作精神。
教学重点:⒈安全用药的基本常识。
⒉学会阅读药物使用说明书。
教学难点:⒈区别处方药和非处方药。
⒉阅读药物使用说明书。
教学方法:分组讨论法
教学用具:投影仪,每个实验小组一份药物使用说明书。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):导课、我们每个人都免不了会生病请大家回忆一下当自己或家人生病时,都采取哪些措施呢?
学生。。。。。。
教师:看来很多同学都有这样的经历:在得了一些不太
重的小病是,并没有到医院去看医生,而是在家里吃药,这样做可以吗?
学生。。。。。。
教师同学们回答的有一定的道理,对于药点我们日常生活必不可少的,但应该注意什么?怎样做会很安全呢?这节课就和同学们一起探讨,教案《人教版八年级生物下册《传染病与免疫第一课时》教学设计》来自www.2xuewang.com网！/JiaoAn/ShengWuJA8/84181.html，人教版八年级生物下册《传染病与免疫第一课时》教学设计