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浙教版四年级语文下册《听广播,说要点(听说训练)》教案,http://www.2xuewang.com
听广播,说要点(听说训练)
一教学目标
1,能认真听广播中的故事,注意边听边记住要点.
2,能把故事中的要点有条理地说出来.
二,教学重点与难点
教学重点:听广播时,要边听边记住要点;说要点时,要把故事的题目,故事里的主要人物的姓名,事情的起因,经过,结果,扼要他说出来. 教学难点:听广此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net播时,边听记要点;说要点时,怎样组织好完整,通顺,连贯的词句.
三,教学准备:录音磁带.
四,教学时间:1课时
五,教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
谈话揭题,解题
(1)同学们,你们平时喜欢听广播吗 常听些什么节目
(2)揭题,解题.
这节课,我们要学会一个本领,不仅要听广播,还要把听的内: 容告诉别人."说要点"是指把重要内容概括成几句说出来,而不具体复述整个内容.
学习课文内容.
(1)自读课文,想想我们怎样才能学会"听广播,说要点" (划出有关内容.)
(2)集体讨论,明确"听广播,说要点"的方法.
①听时:要认真,记住要点(题目,姓名.事情的前因后果).
②说时:要先说题目,然后把故事要点概括成几句话说出来.(注意不要复述整个故事.)
指导学生听广播,概括要点.
(1)播放录音,要求学生按上述讨论的要求去做.
(2)指名说说故事的题目,人物,事情发生的时间,地点.
(学生复述后师板书.)
(3)再听录音,并思考:①战士们为谁做棉衣 为什么要做棉衣 ②邓政委为什么没有收下棉衣而转送给通讯员小万
(4)讨论以上问题,帮助学生概括.(师可板书个别重点词语)
4.指导练习说故事要点.
5.小结.，浙教版四年级语文下册《听广播,说要点(听说训练)》教案