(2)赞颂富于同情,热心助人的美德. 课文在写作上,通过(环境),(心理)和(对话)的描写,刻画了栩栩如生的人物形象. 课文多处运用省略号,主要作用有(1)表现心理活动的时断时续(2)表示省略递增的次数 (3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止. 他还有其他的作品:《童年》、《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》《唯一的听众》课文有两条线索:一条是“我”的心理,行动的变化;一条是老妇人的语言变化. 《绿山墙的安妮》创作于1904年,作者是(加拿大)作家(蒙格玛丽),还写了另外六部小说《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹杨柳的安妮》、《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》、《彩虹幽谷》.
《只有一个地球》课文中运用说明方法的句子:
打比方:“在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.”
列数字:“……同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.”
作比较:“科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.”
我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的.重点段落背诵默写
4由所学课文想开去:《只有一个地球》课文学习中我们知道了如果不顾后果的滥用化学品,可再生资源不但不能再生,还会造成一系列生态灾难.联系到生活中,这些生态灾难就发生在我们周围:水土流失,洪水泛滥,土地沙化……
《这片土地是神圣的》由“大地不属于人类,而人类是属于大地的”联系生活来谈?
*“竭泽而渔”来源于历史故事,选自《吕氏春秋.孝行览》.意为淘干了水塘捉鱼.比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算.通过这个故事告诉人们不能只顾眼前,不作长远打算,而应该从长计议,合理规划.想想,还有什么也关系到长久之计,也需要长远规划?
5课文理解填空
1、《少年闰土》作者_________,节选自《 》。他的作品有《 》《 》《 》《 》。他被誉为“__________________”,毛泽东评价他是伟大的_________、________、_________。本文选自短篇小说《 》。课文以________为题。通过回忆重点写闰土给“我”讲了_________、________、_________、_________四件事。刻画了闰土是一个_________、________、_________的农村少年。
2、《我的伯父鲁迅先生》作者_________,通过回忆伯父生前给自己留下印象深的_________、________、_________、_________四件事,说明鲁迅是一个_________,________、_________的人,表达对鲁迅先生的无比怀此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net念、热爱与敬仰之情。本文以_________为标志,共分五段。本文的中心是___________________。本文采用_______,第一段是果---鲁迅先生受到人民的爱戴,后几段是因---鲁迅先生受到爱戴的原因。《回忆鲁迅先生》作者是_________,《永远不能忘记的事情》作者是_________。
理解课文内容填空
1、《老人与海鸥》前半部分通过老人________、________和________等事例表现老人对海鸥无私的爱;后部分通过老人死后,海鸥在老人遗像面前________、________、________、________等悲壮画面,展示了海鸥对老人的令人震撼的情。
2、《最后一头战象》作者_________,被称为“________”,作品有《________》《________》《________》。课文体裁是________。记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象,在临死前做了四件事情课文以________为序,扣住四个感人片段:________、________、________、________。 +
根据诗文填空。
1、___________________,杨柳依依。今我来思,___________________。
2、好雨知时节,___________________。___________________,________________。
___________________,江船火独明。晓看红湿处,___________________。
3、明月___________________,___________________。稻花香里说丰年,___________________。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,___________________。
4、___________________,轻烟老树寒鸦,___________________。青山绿水,___________________。
诗海拾贝
1、《采薇》选自我国最早的诗歌总集《 》。
2、《春夜喜雨》是________律诗,作者是________代________。
3、《西江月•夜行黄沙道中》体裁________,作者________。
4、《天净沙•秋》体裁________,作者________。
5、《太阳的话》和《白桦》体裁________,作者分别是________和________。
6、《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》体裁是________________。
根据课文内容填空
1、《伯牙绝弦》这个传说,人们用________比喻朋友间友谊深厚;用________比喻知音难觅或者乐曲高妙。
2、《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的________和________,又表现了他________和________,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠________,更要依靠________的情感。作者在叙事中进行恰当的________,使文章的表达更________、感情更________。贝多芬是最伟大的音乐家之一,被尊称为________________。
tag: 语文 六年级语文教案,六年级语文教案模板,小学语文教案设计,免费教案 - 语文教案 - 六年级语文教案