12-26 13:45:35   浏览次数:181次  栏目：初一地理教案

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一、教学目标
1、知道地图的三个基本要素。
2、学会在一般地图上、有经纬网的地图上或有指向标的地图上判断方向。
3、学会运用比例尺公式进行计算两地的距离,并知道比例尺的三种表示方法。
4、学会比较比例尺大小,并能理解比例尺大小与所表示范围大小、所表示内容详略的关系。
5、能识别等高线地形图上的山谷、山脊、鞍部、陡崖、山顶等地形。
6、熟悉并掌握常用的图例。
7、会根据需要选择不同的地图。
二、基础知识网络梳理（自主学习）   
           基本要素（19）              、                、               
                                            （20）           
    地图                    地面高度的计算
           地形图的判读                     （21）                
           等高线地形图的判读（22）                            。
三、知识应用（合作学习与展示交流）
1、你学会在地图上量距离、辨方向、识图例了吗？
2、根据图1.37中国地图和图1.38北京地图，说一说怎样根据需要选择合适的地图呢？
3．右图中，小河的流向是     （       ）
A．自西北向东南流      B．自西南向东北流
C．自东北向西南流      D．自东南向西北流
4．村庄在工厂的什么方向上   （       ）
  A．西北     B．西南    C．东南     D．东北
5、读图1.29，怎样根据等高线图判断地形特点？
6、读图分析题：（1）请将五个地形部位的名称（山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖）填表

代号<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />

丙

丁

EF

GH

地形部位名称

 

 

 

 

（2）甲地的海拔是：       米；甲地与乙地的相对高度是：        米（4分）
（3）在山顶甲乙间修有索道，索道每小时行进20千米，请计算旅行团从乙到甲需要      小时。旅行团的行进方向为         。
1：250000

四、巩固训练
1.看右图完成下列问题
⑴填出图中字母代表的地形名称：
Ａ、（          ） Ｂ、（        ）  
Ｃ、（          ）  Ｄ、（        ）
Ｅ、（          ）
⑵如果在甲乙两地修一条公路，图中设计的路线
是否合理?(                          ),
为什么?
⑶甲地在乙地的（             ）方向
2．读等高线地形图，回答下列问题：
（1）图中字母所表示的地形部位分别 是：B     E       
（2）图中AD和BD线所在地，坡度比较陡的是             。
（3）如果D点的气温是9.2℃，B点的气温大约是        ℃
（4）图中甲村庄在乙村庄的            方向。
（5）如果要修一座水库，大坝应修在            处
3.读等高线地形图，回答下列问题。（4分）
（1）在B山设计了CB、DB两条登山路线，根据等高线图判断，沿              线修公路比较省力，理由是                                    

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