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二年级数学教案

 〖教学目标〗 1. 通过操作、比较、归纳,能够用自己的语言描述长方形、正方形的特征。 2. 通过制作长方形和正方形等活动....二年级数学教案
教学目标:  1、使学生认识东南、东北、西南、西北,能根据给定的一个方向(东、西、南、北)来辨认其余方向,并能用这些词语描....二年级数学教案
教学目标:  1、让学生自己观察、感知线段,体验线段的两个特征:直的和可度量。  2、通过实践活动,使学生学会量线段、画线段....二年级数学教案
一、复习内容:数学第四册教材P122第15、题;P126第14、题,P127第15、16、题。 二、复习目标: 1、了解统计的意义。使学生能够....二年级数学教案
教学目标:  1、使学生认识东南、东北、西南、西北,能根据给定的一个方向(东、西、南、北)来辨认其余方向,并能用这些词语描....二年级数学教案
教学内容:新课标人教版三年级上册P40-43 教学目标: 1.初步认识直角。 2.结合生活情景及操作活动,会利用三角板上的直角判断直....二年级数学教案
教学内容:新课标人教版二年级上册第44~46页 教学目标: 1.使学生初步体会乘法运算的意义 2.让学生认识乘号,掌握乘法算式的写....二年级数学教案
教 学目 标 1.探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算。 2.能结合具体情境进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验....二年级数学教案
教学内容:P18 ~ 19 练习三 教学目标:1.通过引导学生进行练习,使学生进一步体会混合运算的顺序,引导学生进一步认识“先乘除,....二年级数学教案
认识路线 教学目标: 1认识简单的路线图,能根据路线图说出从出发地到目的地所行走的方向和经过的地方。 2能结合路线图介绍行走的....二年级数学教案
辨认方向 教学内容:P20 ~ 21 “辨认方向” 教学目标: 1.借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。 2.结合具体情景给定一个方向....二年级数学教案
教学目标: 1、通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。 2、通过数正方体等活动,认识新的计数....二年级数学教案
 〖教学目标〗 1. 在解决问题的过程中体会到小括号的作用,能正确计算带有小括号的运算。 2.能在现实情境中发现问题,发....二年级数学教案
 〖教学目标〗 1. 结合具体情境体会混合运算的意义。 2.能正确计算混合运算题。 3.引导学生探索“先乘除,后加减”的....二年级数学教案
教学内容:P17 “过河” 教学目标: 1.通过“过河”的情景,培养学生[此文转于斐斐课件园 (www.2xuewang.com)]提出问题和解决问题....二年级数学教案
 教材分析:乘法口诀是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。教材内容的呈现是在学生学“2&m....二年级数学教案
教学内容:P24--25练习四 教学目标: 1通过练习借助辨认方向的活动,进一步发展学生的空间观念。2进一步认识简单的路线图,能根据....二年级数学教案
一、复习内容: 数学第四册教材P121第11、12、题,P125第10、题。二、复习目标: 通过复习使学生理解什么角是直角、锐角、钝....二年级数学教案
 教学内容:教科书第82、83页的内容。 教学目标 1、会正确迅速地运用6~9的乘法口决求商,能根据道乘法算式列出相应的两道....二年级数学教案
教材分析 本节内容主要是7的乘法运算  教材首先从学生所熟悉的一些简单的水果等引入,通过比较组成这些物品的多少,引出7的乘法....二年级数学教案
 〖教学目标〗 1.经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系,进一步体会除法的意义。 2.通过实际操作,....二年级数学教案
 教材分析: “数学广角”是义务教育课程标准实验教科书从二年级上册开始新增设的一个单元,是新教材在向学生渗透数学思想方....二年级数学教案
 教学内容分析: 在自然界和日常生活中具有轴对称性质的图形很多。教材通过飞机、蝴蝶和天安门的实物图让学生观察、分析它们....二年级数学教案
 〖学习目标〗 知识与技能:让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀,掌握2的乘法口诀,会用2的乘法口诀解决一些简单的实际....二年级数学教案
 教学目的: 1、在学习2、3、5乘法口诀的基本上引导学生学习4的乘法口诀,培养学生具有良好的学习方法。 2、掌握4的乘法....二年级数学教案
 【教学目标】 〖知识目标〗 1、在熟悉的生活环境中辩认方向,建立东、南、西、北的方位观念,感知方向的相对性。 ....二年级数学教案
 教学目标: 1、使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段。 2、使....二年级数学教案
 〖教学目标〗 1. 在估计活动中,体会估计在现实生活中的作用,体会估计的方法。 2.在估计的活动中,感受大数的意义,发....二年级数学教案
 教学目标 1、认识长度单位米,初步建立1米的长度观念,知道1米=100厘米。 2、知道量比较长的物体要用米做单位,会用米量....二年级数学教案
 〖教学目标〗 1. 通过用直尺测量实物的长度,认识分米、毫米这两个长度单位,初步建立1分米、1毫米的长度表象,体会分米、....二年级数学教案
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