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六年级数学教案

教学内容:教科书第1~2页的例1和计算法则,做一做和练习一中的习题。 教学目的:使学生理解分数乘以整数的意义与整数乘法相同,....六年级数学教案
一、单元分析 本单元教材是在学生掌握了整数乘法,分数的意义、性质,以及分数加、减法的计算等知识的基础上进行教学的。内容包括....六年级数学教案
1、分数乘法 教学目标:1、使学生理解分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,并掌握分数乘整数的计算法则,正确运用法则进行计算....六年级数学教案
教学目标 (1)复习梳理元、角、分,年、月、日,克、千克、吨等常见的单位,进一步了解它们之间的关系,并能正确地进行简单的换....六年级数学教案
第一课时 复习内容:P26 分数乘法的意义及计算方法,运算定律的应用,倒数的认识。 复习要求: 1、使学生进一步理解分数乘法的意....六年级数学教案
 教学目的 1.通过解答一组相关的应用题,使学生进一步理解复合应用题是怎样在简单应用题的基础上发展起来的. 2.使学生进....六年级数学教案
 教学目的 1.使学生进一步掌握简单应用题的结构,能够根据四则运算的意义和题目中的数量关系正确选择解答方法. 2.通过教....六年级数学教案
教学内容:课本第47页的例3,完成“做一做”的题目和练习十二的第1~5题。 教学目的:使学生加深对三种分数乘、除法应用题的....六年级数学教案
教学内容: 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第103页内容及“做一做”。 教学目标: 1.通过复习使学生进一步掌握....六年级数学教案
教学内容:六年级下册第104页至105页练习二十。 教学目标:(1)理解三个基本的几何变换的相关知识,理解作图操作,利用比例知识计....六年级数学教案
教学内容:人教版六年级数学下册练习三的题。 教学目标: 1、使学生能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。 2、初步学会用转化....六年级数学教案
教学内容: 人教课标版教材六年级下册第六单元总复习P106的内容和相关习题 教学目标: 1.让学生在现实情境中回顾整理旧知,在解....六年级数学教案
观察与探究 教学目标:  1.让学生尝试用图表示成反比例的量之间的关系,利用图进一步认识反比例。  2.渗透事物之间都是相互联....六年级数学教案
教学内容: 小学数学第十一册75页例2。 教学目标: 1、知识目标:使学生学会分析稍复杂的“求一个数的几分之几是多少”的分数应用....六年级数学教案
教学内容:圆的周长(2) 教学目的: 5、 使学生能够正确并灵活运用圆的周长公式进行计算。  6、 培养学生[此文转于www.2xuewa....六年级数学教案
教学内容:圆的周长 教学目的: 1、 使学生理解圆周率的意义,推导出圆周长的计算公式,并能正确的进行简单的计算。  2、 培养....六年级数学教案
教学内容:圆的面积(2) 教学目的:5、 使学生能够正确并灵活的运用公式进行计算。  6、 培养学生[此文转于www.2xuewang.com网....六年级数学教案
教学目标  1.使学生对数的整除的有关概念掌握得更加系统、牢固.  2.进一步弄清各概念之间的联系与区别.  3.使学生对最大....六年级数学教案
教学目标 1.理解分数乘以整数的意义;掌握计算法则;正确计算分数乘以整数的算式题。 2.浸透事物是相互联系、相互转化的辩证唯....六年级数学教案
学习目标1、知识目标:使学生理解分数乘以整数的意义与整数乘法相同。 2、能力目标:掌握分数乘以整数的计算法则,能够正确地进行....六年级数学教案
教学重点:认识倒数并掌握求倒数的方法 教学难点:小数与整数求倒数的方法 教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网): 一、....六年级数学教案
比例的应用 教学要求:1、使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。 2、使学生能利用正反比例的意义正确解答应用题。  ....六年级数学教案
教学目标  1、使学生认识圆,知道圆的各部分名称。  2、使学生掌握圆的特征,理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。  3、....六年级数学教案
复习内容:教科书p118——119“住房的变化” 复习目标: 1、使学生进一步掌握收集、整理、描述和分析数据的方法,感受折线统计图....六年级数学教案
复习内容:教科书第十二册p121~122的内容(绿地面积 复习目标: 1.通过阅读统计图表以及实际调查和测量,了解我国城市以及所在学....六年级数学教案
教学目标:  1.使学生认识比例尺的意义,学会求一幅平面图的比例尺。  2.使学生感受数学在解决问题中的作用,提高学生学习数....六年级数学教案
教学目标  1.在具体情境中,能认、读、写亿以内的数,会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置;了解十进制计数法,会用万、亿....六年级数学教案
学习目标 1. 巩固加深对所学知识的理解,沟通各部分知识的内在联系,将所学的知识系统化。 2. 再次体会引入分数和小数的必要性....六年级数学教案
教学内容: 《数与代数》总复习 本节内容比较丰富,头绪较多,既有数与运算、代数初步、量与计量等方面的基础知识和基本技能,又....六年级数学教案
复习内容:第12册第112页“整理与反思”和第115页“练习与实践”第5、6题。 复习目标: 1.让这生进一步体会数据与现实生活的的密....六年级数学教案
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