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六年级语文教案

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· 鄂教版小学六年级语文下册《少年闰土》教案

教学目标： 1、学会九个生字。 2、理解课文内容，了解少年闰土的特点，体会“我”与闰土之间深厚的友情。 3、有感情地朗读课文。....六年级语文教案
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· 鄂教版小学六年级语文下册《语文乐园（七）》教案

教学目标：（知识、能力、教法、德育渗透点） 　　1、能正确的写字。 　　2、让学生了解对比的表达方法，突出人物的精神作用。 　....六年级语文教案
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· 鄂教版小学六年级语文下册《古诗诵读：西江月》教案

教育目标： （一）知识储备点 1． 了解古代诗词的有关常识。 2． 理解词所表达的思想感情。 （二）能力培养点 运用联想和想象赏析....六年级语文教案
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· 鄂教版小学六年级语文下册《“诺曼底”号遇难记》教案

素质教育目标： 　（－）知识教学点 　　　认识本课生字，理解课文内容。 　（二）能力训练点 　　1、有感情地朗读课文，感受遇难....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文下册《活动一：成长的足迹》导学案

导学目标： 1．通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。 2．回顾个人和集体的成....六年级语文教案
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· 苏教国标版六年级语文下册《练习6》教案

教学目标： 1、学习阅读“拟人化描写”的诗歌，并能仿写句子，学会分类积累词语； 2、诵读与欣赏《马诗》，体会诗歌本身和诗人的....六年级语文教案
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· 鄂教版小学六年级语文下册《冬夜读书示子聿》教案

【教学目标】 1、能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 2、理解诗中关键字“示、无遗力、始、终、绝知、躬行”等词的意思，大....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册《蒙娜丽莎之约》教案及教学反思

1、激发兴趣，导入新课： （1）美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。今天我们要学习的课文介绍的是有关意大利....六年级语文教案
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· 语文S版六年级语文下册《狄仁杰公正护法》教案一

教学目标： 1、指导学生读懂课文内容，了解狄仁杰是怎样公正护法的，感悟狄仁杰刚正廉明、执法不阿的精神。 2、引导学生根据课文....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册《詹天佑》教案一

教学目标： 　1．养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。 　2．学会10个生字，理解“阻挠”等11个词语的意思，能用“周密”....六年级语文教案
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· 六年级语文下册《大自然的秘密》教案及教学反思

教学目标： 1、了解大自然的秘密，激发学生热爱大自然，爱护动物的情感。 2、理解“人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都....六年级语文教案
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· 语文S版六年级语文下册《商鞅南门立木》教案二

教学目标： 1.帮助学生认识会认字“鞅”、学会“孝、葫、础”三个会写字，掌握“葫芦、基础”，理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜....六年级语文教案
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· 语文S版六年级语文下册《编钟》教案

教学目标： 1、知识与能力：掌握课文内容，学习字词，积累语言。 2、过程与方法：读懂课文，了解编钟的知识，学习抓住特点介绍事....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册第八单元口语交际《身边的故事》教案及教学反思

1．自己读口语交际的内容． 2．说说有什么要求?1．自己读口语交际的内容． 2．说说有什么要求?明确本次口语交际的内容要求。 让学....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册《习作八》教案及教学反思

定向观察，搜集素材：让学生带一张自己学艺、参加艺术欣赏活动的照片,或者带一件自己喜欢的艺术品学生带一张自己学艺、参加艺术....六年级语文教案
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· 苏教版六年级语文上册《古诗两首》教案

闻官军收河南河北 教学目的要求： 　1、理解诗句含义，体会古今部分词义的不同。 　2、有感情朗读并背诵全诗。 　3、分工合作，自....六年级语文教案
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· 苏教版小学语文六年级上册第七单元期末复习教案

复习重点 1、掌握本单元的生字词，能正确理解，恰当运用。 2、理解两首古诗的意思及包含的道理。 3、知道怎么样才能做学习的主人....六年级语文教案
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· 苏教版小学语文六年级上册期末第二单元复习教案

复习重点 1、掌握本单元生字，理解词语的意思，能正确运用。 2、辨析同音词，正确应用。 3、背诵《船长》一文的有关段落。 4、说....六年级语文教案
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· 语文S版六年级语文下册《天上偷来的火种》教学设计

教学目标 1．会认“冶、惩”两个字。 2．默读课文，读懂故事，体会普罗米修斯为了人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大....六年级语文教案
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· 苏教版小学语文六年级上册期末第三单元复习教案

复习重点 1、掌握本单元的生字词，理解词语的意思，会用第九课课后的词语造句。 2、知道修改作文的重要性，会修改自己的作文。 3....六年级语文教案
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· 语文S版六年级语文下册《海水为什么是蓝的》教学设计

教材简析： 这篇课文讲述的是印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小男孩儿的好奇心中得到启示，从而研究出海水呈蓝色的原因，并从固....六年级语文教案
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· 语文S版六年级语文下册《美丽的规则》教学设计

教学目标 1．认识1个生字“澳”，读读记记“忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡”等词语。 2．读懂课文内....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册《詹天佑》导读设问教案

《詹天佑》一文主要讲的是詹天佑主持修筑京张铁路的事。文章开头就说他是我国杰出的爱国工程师，这是为什么？要搞清楚这个问题，....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册《詹天佑》第二课时教案2

一、教学目的： 　1、了解詹天佑的事迹，体会他是一个出色的爱国工程师，激发学生热爱祖国，立志为国作 　贡献的思想感情。 　2、....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册《山中访友》教学设计一

【设计理念】 　高年级的阅读教学，要注重“揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。”同时，“阅....六年级语文教案
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· 人教版六年级语文上册《山雨》教学实录赏析

感悟体验　情感共鸣──《山雨》教学实录赏析 【教学片段与赏析】 〖片段一〗 把握时机，激活思维 　师启发谈话：今年的雨季格外....六年级语文教案
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· 苏教版小学六年级语文下册《螳螂捕蝉》教案

教学要求： 1. 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2. 能联系上下文说出“自由自在”、“恍然大悟”的意思，并能用这两个词语....六年级语文教案
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· 湘教版六年级语文下册《读碑》教案

教学内容： 课文《读碑》 教学目标： 1、学会本课的8个生字，理解字词，积累词语。 2、有感情的朗读课文。 3、理解文章内容，体....六年级语文教案
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· 湘教版六年级语文下册《刘邓大军渡黄河》教案

教学内容：课文《刘邓大军渡黄河》 教学目标：1. 学会本课的10个生字，理解本课的生词，积累词语。 2. 有感情的朗读课文，理解课....六年级语文教案
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· 苏教版六年级语文上册《小草和大树》教案

设计理念 　学生因为思考而质疑，带着问题潜心会文。抓住文章关键语句，品读感悟，体验文章主人公的生活，体察她的心绪；与作者对....六年级语文教案
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